115.9.23(三)聯絡事項

1.數練

2.國練

3.國三聽考

4.國習訂簽

**語文小站---有趣的課

美的欣賞~面的結合

指導核心：引導學生將手掌擺放在畫紙的不同位置，故意讓手指、手掌互相交疊、穿插，而不是分開獨立。

·  教學技巧：提醒學生「後畫的手掌線條，碰到先畫的手掌時要勇敢穿過去」，這樣才能在畫面上創造出許多封閉的「幾何微型色塊」，這是後續填色的基礎。